亲情陪伴 快乐读书 发布日期:2019年05月16日  点击次数:128

 “阅读是陪伴幼儿一生的好习惯”,早期英语阅读,更是各位家长关注的话题,为此我们一直在努力,为了给孩子营造更好的英语氛围,亚星榕瑶幼儿园秉承“阳光仁爱刚毅智雅”的教育理念开展了以英语为主题的亲子共读活动。

 单词是英语基础是骨架,它串起了句子。但也不能孤立单词,单词必须要在句子中有所应用。英语小书以每个字母拓展出幼儿感兴趣且常见的单词,并配有生动形象的图片,之后还会延伸出简单的句子。对3-6岁幼儿再合适不过了。

 学前阶段是孩子语言启蒙的关键期,为了更好地把握这一关键时期,幼儿园发起“家庭阅读”倡议,1026日我们的Bo Bo老师召开了“Family reading”主题家长会。参会的家长对此活动兴致盎然,纷纷表态要陪孩子共同学习。

 

 

孩子每天根据兴趣自主挑选小书,回家同父母共同阅读,根据孩子在家的实际阅读情况家长填写阅读反馈,老师并给出相应建议。

 家长们为了孩子把英语重新拾起来,不会的就根据老师的建议下载有道翻译、百度翻译、叽里呱啦等英语的软件跟着学,并拓展出英语绘本、英语视频来丰富孩子的阅读,更有家长为了配合幼儿园里开展的英语小书阅读,手工织了26个英文字母,每次拿回去的字母小书孩子都要对应找出妈妈织的字母,促进宝贝每天阅读小书兴趣浓厚。让我们不禁为其用心点赞。

 当然,每一件事情的开始总会有波折,中间我也有家长反馈孩子有时会不感兴趣,有时工作忙会顾不上陪孩子阅读。但老师还是会坚持每天给孩子书包里放上英语小书和反馈表,日而复试,久而久之,在家长和老师的共同努力下两个月的时间很多宝贝都养成了自主学习英语的好习惯,回家第一件事就是把小书拿出来让爸爸妈妈陪读,英语学习兴趣十分浓厚,相信只要我们互相鼓励,在孩子语言启蒙和好习惯养成的关键阶段每天陪孩子阅读,为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。让孩子早接触英语。而非正式的学习,用孩子感兴趣的方式,用英语影响他们。

 

 

 

 通过各位家长对阅读的配合,也真切反映出亲子间的另一种无声语言:坚持陪伴,看到孩子们在家园配合中把阅读坚持下来,无比感动,也更加坚信,坚持的力量。亲爱的大朋友小朋友们让我们继续加油!一起为孩子美好的明天同努力,共同进步.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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